Évaluations neuropsychologiques

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Vous cherchez des services d'évaluation neuropsychologique ? Vous voulez en savoir plus sur les services spécifiques offerts à PsyMontréal ? Vous êtes au bon endroit ! Sur cette page, vous trouverez une description détaillée de tous les services neuropsychologiques qui sont actuellement offerts par notre équipe de neuropsychologues qualifiés.

Type d’évaluations offertes


  • Évaluation du TDAH non diagnostiqué chez l'adulte (trouble du déficit de l'attention/hyperactivité)
  • Le TDAH non diagnostiqué chez l'adulte concerne les personnes qui présentent des symptômes de trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) mais qui n'ont pas été formellement diagnostiquées. Ces symptômes comprennent généralement des difficultés de concentration, de l'impulsivité, de l'agitation et de la désorganisation, qui peuvent tous avoir un impact significatif sur le fonctionnement quotidien et la qualité de vie. L'évaluation neuropsychologique joue un rôle crucial dans l'identification du TDAH non diagnostiqué chez l'adulte en examinant les fonctions cognitives telles que l'attention, la mémoire et les fonctions exécutives. Grâce à une évaluation complète, les neuropsychologues peuvent évaluer les forces et les faiblesses cognitives spécifiques et découvrir des schémas compatibles avec le TDAH. L'évaluation neuropsychologique est un outil qui fournit des informations précieuses pour un diagnostic précis et facilite le développement d'interventions et de stratégies sur mesure pour gérer efficacement les symptômes et améliorer le fonctionnement général des personnes souffrant de TDAH non diagnostiqué.
  • Évaluations des maladies fonctionnelles avec troubles cognitifs
  • Les maladies fonctionnelles, également appelées troubles fonctionnels, sont des affections qui affectent principalement le fonctionnement de systèmes ou d'organes corporels sans explication structurelle ou biochimique identifiable. Contrairement aux maladies organiques, qui présentent des anomalies physiques ou physiologiques évidentes, les maladies fonctionnelles se caractérisent par des symptômes qui ne peuvent être entièrement expliqués par les tests médicaux traditionnels ou les études d'imagerie. Ces maladies impliquent souvent des perturbations dans le fonctionnement des organes ou des systèmes, entraînant des symptômes tels que la douleur, la fatigue, des problèmes gastro-intestinaux ou des troubles cognitifs. La fibromyalgie, la polyarthrite rhumatoïde et la sclérose en plaques sont des exemples de maladies fonctionnelles. Les défis cognitifs que présentent souvent ces troubles peuvent inclure des difficultés de mémoire, de concentration et de résolution de problèmes, qui peuvent affecter de manière significative le fonctionnement quotidien et le bien-être général. Les services d'évaluation neuropsychologique constituent un outil précieux pour comprendre la nature et l'étendue du dysfonctionnement cognitif chez les personnes atteintes de ces maladies. En procédant à des évaluations approfondies, les neuropsychologues peuvent mettre en évidence des déficits cognitifs spécifiques et leur impact sur divers aspects de la vie, de sorte que des recommandations peuvent être formulées en termes de capacités d'adaptation, de changements de mode de vie et d'aménagements.
  • Évaluation des lésions cérébrales légères ou traumatiques
  • Les lésions cérébrales légères sont des lésions cérébrales qui entraînent des changements subtils mais significatifs dans le fonctionnement cognitif, émotionnel et comportemental. Ces lésions peuvent être dues à des événements tels que des commotions cérébrales, des traumatismes crâniens mineurs ou d'autres incidents qui perturbent temporairement les fonctions cérébrales. Bien que ces lésions puissent être considérées comme légères, les conditions ou complications qui en résultent peuvent être diverses et avoir un impact, allant des problèmes de mémoire et des déficits d'attention aux changements d'humeur et aux difficultés à prendre des décisions. L'évaluation neuropsychologique joue un rôle crucial dans la compréhension des déficits cognitifs spécifiques et de leurs implications sur le fonctionnement quotidien à la suite d'une lésion cérébrale légère. En réalisant des évaluations complètes, les neuropsychologues peuvent identifier les domaines de déficience cognitive, élaborer des plans de réadaptation personnalisés et mettre en œuvre des stratégies de réentraînement ciblées afin d'optimiser la récupération. Ce processus permet non seulement de restaurer efficacement les fonctions cognitives, mais aussi d'aider les individus à retrouver leur indépendance et à améliorer leur qualité de vie globale à la suite d'une lésion cérébrale légère.
  • Évaluation des symptômes cognitifs après un traitement pour une autre maladie
  • Les symptômes cognitifs peuvent souvent apparaître à la suite d'un traitement pour d'autres maladies, comme le traitement oncologique du cancer. Par exemple, la chimiothérapie, la radiothérapie, la chirurgie et d'autres traitements du cancer peuvent entraîner une série de difficultés cognitives, qui se traduisent par des troubles cognitifs liés au cancer. Ces symptômes peuvent inclure des problèmes de mémoire, d'attention, de vitesse de traitement et de fonctions exécutives, ce qui a un impact significatif sur le fonctionnement quotidien et la qualité de vie des survivants du cancer. L'évaluation neuropsychologique est un outil précieux pour identifier et quantifier ces changements cognitifs. En réalisant des évaluations complètes, les neuropsychologues peuvent mettre en évidence des déficits cognitifs spécifiques et leur impact sur divers aspects de la vie. Ces informations permettent de développer des interventions et des stratégies sur mesure pour remédier aux difficultés cognitives, optimiser les fonctions cognitives et améliorer la qualité de vie globale des personnes qui ont été confrontées à de tels traitements.
  • Évaluation des troubles neurocognitifs mineurs et majeurs
  • Les troubles neurocognitifs mineurs et majeurs représentent des altérations significatives des fonctions cognitives qui interfèrent avec la capacité d'un individu à effectuer des activités quotidiennes. Les troubles neurocognitifs mineurs, anciennement appelés troubles cognitifs légers, se traduisent par des changements cognitifs perceptibles mais qui n'entravent pas le fonctionnement de manière significative. Il peut s'agir, par exemple, d'une légère perte de mémoire qui n'interfère pas avec la vie quotidienne ou de difficultés liées au langage ou à la prise de décision. En revanche, le trouble neurocognitif majeur, communément appelé démence, se caractérise par un déclin cognitif plus sévère qui affecte plusieurs domaines de la cognition et nuit à l'autonomie. La maladie d'Alzheimer, la démence vasculaire et la démence à corps de Lewy sont des exemples d'affections pouvant conduire à un trouble neurocognitif majeur. L'évaluation neuropsychologique joue un rôle crucial dans le diagnostic et le traitement de ces troubles. En réalisant des évaluations complètes, les neuropsychologues peuvent identifier des déficits cognitifs spécifiques, suivre leur évolution dans le temps et élaborer des plans d'intervention personnalisés pour optimiser le fonctionnement et améliorer la qualité de vie des personnes souffrant de troubles neurocognitifs mineurs ou majeurs. Ces évaluations fournissent des informations précieuses sur les forces et les faiblesses cognitives, guidant la sélection des interventions appropriées telles que la rééducation cognitive, les stratégies compensatoires et les traitements pharmacologiques adaptés aux besoins de l'individu.
  • Évaluation du dysfonctionnement fronto-temporal
  • Le dysfonctionnement fronto-temporal fait référence aux déficiences cognitives, comportementales et émotionnelles résultant de lésions ou de dysfonctionnements dans les lobes frontaux et temporaux du cerveau. Ces régions du cerveau sont associées aux fonctions exécutives, au langage, au comportement social et à la régulation des émotions. Le dysfonctionnement fronto-temporal peut se manifester de diverses manières, notamment par des changements de personnalité, des difficultés de langage et de communication, des troubles de la prise de décision et une altération du comportement social. L'évaluation neuropsychologique joue un rôle essentiel dans le diagnostic et le traitement du dysfonctionnement fronto-temporal. En réalisant des évaluations complètes, les neuropsychologues peuvent identifier des déficits cognitifs et comportementaux spécifiques, en précisant les zones du cerveau affectées et l'étendue de la déficience. Ces informations guident l'élaboration de plans d'intervention personnalisés, qui peuvent inclure une rééducation cognitive, une psychothérapie, des traitements pharmacologiques et des services de soutien adaptés aux besoins de l'individu.
  • Évaluation du profil cognitif montrant un accident vasculaire cérébral mineur ou majeur
  • Les AVC mineurs et majeurs sont deux types d'accidents vasculaires cérébraux qui se produisent lorsque la circulation sanguine vers une partie du cerveau est interrompue, soit en raison d'un blocage (AVC ischémique), soit en raison d'un saignement (AVC hémorragique). Les accidents vasculaires cérébraux mineurs, souvent appelés accidents ischémiques transitoires (AIT), provoquent généralement des symptômes légers et temporaires qui disparaissent dans un court laps de temps, ne laissant que peu ou pas de dommages durables. En revanche, les accidents vasculaires cérébraux majeurs entraînent des déficiences plus graves et plus durables, susceptibles de provoquer un handicap important, voire la mort. L'évaluation neuropsychologique joue un rôle crucial dans le traitement des AVC mineurs et majeurs en évaluant les déficits cognitifs et fonctionnels résultant de l'AVC. En effectuant ces évaluations, les neuropsychologues peuvent identifier des déficiences cognitives spécifiques, telles que des difficultés de mémoire, d'attention, de langage et de fonctions exécutives, ainsi que des changements émotionnels et comportementaux. Ces informations permettent d'élaborer des plans de rééducation personnalisés, qui peuvent inclure une rééducation cognitive, une orthophonie, une ergothérapie et des interventions psychologiques adaptées aux besoins de l'individu et facilitant sa récupération.
  • Tests de QI pour adultes (surdouance et déficience intellectuelle)
  • Le test de QI, ou test de quotient intellectuel, est une mesure standardisée utilisée pour évaluer les capacités cognitives d'un individu par rapport à d'autres personnes du même groupe d'âge. Ces tests évaluent généralement divers domaines cognitifs tels que la compréhension verbale, le raisonnement perceptif, la mémoire de travail et la vitesse de traitement. Les scores de QI sont utilisés pour classer les individus dans différentes catégories de capacités intellectuelles et les tests de QI sont souvent utilisés pour identifier les surdoués et les déficients intellectuels. La surdouance concerne les personnes qui font preuve de capacités intellectuelles exceptionnelles, nettement supérieures à la moyenne, ce qui se traduit généralement par un score de QI supérieur à 130. À l'inverse, la déficience intellectuelle concerne les personnes dont le fonctionnement intellectuel et le comportement adaptatif sont considérablement limités, ce qui se traduit généralement par un QI inférieur à 70. L'évaluation neuropsychologique joue un rôle crucial dans les deux contextes en fournissant une évaluation complète des capacités cognitives, en identifiant les forces et les faiblesses et en évaluant l'impact du fonctionnement intellectuel sur le fonctionnement quotidien. Pour les personnes identifiées comme surdouées, l'évaluation neuropsychologique peut aider à adapter les plans éducatifs afin d'optimiser leur potentiel, tandis que pour les personnes présentant des déficiences intellectuelles, elle aide à développer des interventions ciblées et des services de soutien afin d'améliorer le fonctionnement et la qualité de vie.

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Dre Nora Kelner, neuropsychologue


La Dre Nora Kelner pratique en tant que psychologue et neuropsychologue depuis plus de 27 ans. Après avoir complété son doctorat à l’Université McGill, elle pratique comme neuropsychologue offrant des services cliniques et de diagnostic, supervise des étudiants et participe à des essais cliniques sur les maladies neurodégénératives.

À titre de consultante clinique et de recherche, elle conçoit des tests pour évaluer les troubles cognitifs dont le trouble du déficit de l’attention, la démence et les traumatismes crâniens.

En pratique privée, elle travaille en collaboration avec des médecins et d’autres professionnels de la santé afin de les aider à mieux comprendre leurs patients.

La Dre Kelner est inscrite au registre de l’Ordre des psychologues du Québec (OPQ) à titre de psychologue et de neuropsychologue. Elle offre des consultations en français, en anglais et en espagnol.

L’évaluation neuropsychologique


Quelles sont les étapes de l’évaluation neuropsychologique?

Il faudra deux séances pour compléter l’évaluation :

  • Durant la première séance, qui dure une journée complète, votre neuropsychologue vous fera passer différents tests afin de mesurer certains aspects cognitifs. Après l’évaluation, votre neuropsychologue analysera les résultats et rédigera un rapport détaillé. Cette étape peut prendre quelques semaines.
  • Lors de la deuxième séance, votre neuropsychologue vous expliquera les résultats. Elle vous fournira des recommandations et vous suggérera des ressources selon vos besoins. Le but est de vous présenter différentes options et de vous guider dans vos démarches futures. Cette séance pourrait durer quelques heures.

Pourquoi faire faire une évaluation neuropsychologique? Elle permet :

  • De déterminer la cause de certains troubles neuropsychologiques qui affectent le bien-être
  • De poser ou de clarifier un diagnostic
  • D’obtenir un rapport détaillé sur le profil neuropsychologique d’une personne
  • D’obtenir des outils et des recommandations pouvant aider le client et ses proches à vivre avec le trouble identifié
  • D’orienter le client vers des services adaptés
  • De guider les interventions futures (cadre professionnel, médecins, etc.)

Tarification des évaluations neuropsychologiques :

  • 500 $ d'acompte pour réserver une consultation (ces frais ne sont pas remboursables et seront prélevés lors de la réservation d'une évaluation neuropsychologique).
  • 750 $ pour la consultation initiale (Ces frais seront prélevés à la fin de la séance de consultation initiale avec le neuropsychologue).
  • 750 $ pour l'évaluation neuropsychologique (ces frais seront prélevés à la fin de la période d'évaluation avec le neuropsychologue).
  • 1000-1400$* pour le rapport des résultats de l'évaluation (ces frais seront perçus à la fin de la dernière séance avec le neuropsychologue, lorsqu'il vous expliquera les résultats des tests et vous remettra son rapport).

*Veuillez noter que le montant final à payer varie en fonction des tests spécifiques requis.

TOTAL: $3000-$3400**

**Cette estimation exclut les questions liées aux lésions cérébrales traumatiques et aux accidents, qui nécessitent souvent des évaluations plus complexes. Pour plus d'informations sur les tests relatifs aux lésions cérébrales et aux accidents, veuillez contacter notre équipe.

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Assurances


Les frais d’une évaluation neuropsychologique peuvent être remboursés par vos assurances, au même titre que la psychothérapie. Si vos assurances ne remboursent pas ces frais, ils peuvent être considérés comme des frais médicaux déductibles dans votre déclaration de revenus.


Pour plus d’information, contactez votre compagnie d’assurances ou un comptable.